期刊文章详细信息
关于在初中数学教学中开展小组合作学习模式的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古自治区包头市第三十五中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：11
起止页码：71-71
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着现代教育的不断发展，当代教师已经逐步认识到学习并不仅仅是学生单独的工作，同时也能够成为集体性的工作。在初中数学教学中开展小组合作学习模式能够有效提高课堂教学质量，同时突出学生的学习主体性，提高学生的综合素质。
关 键 词：初中数学教学 合作学习模式 探究
分 类 号：O1-4[数学类]
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