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应用技术大学背景下外语教师发展研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院外国语学院
基 金：重庆市高等教育教学改革研究项目"工科院校‘卓越工程师’试点班大学英语教学模式改革与研究"(133074)研究成果之一;重庆科技学院2013年高教研究课题"高校英语教师素质能力结构优化研究"(GJ201311)成果之一
年 份：2015
期 号：5
起止页码：116-117
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：由应用技术大学教育的应用性、实践性特点所决定,需要有一批懂技术、具有较强实践能力的教师。然而,绝大多数外语教师缺乏实践经验,没有技术专长,因此对培养高层次职业技术人才的底气不足。外语教师需要有自我发展意识、主动学习相关专业知识、积累行业经验、开展跨学科研究等,才能更好地适应应用技术大学对高素质应用型本科教师的要求。
关 键 词：应用技术大学 应用技术人才 外语教师 发展路径
分 类 号：G451.2[教育学类]
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