期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]陕西省榆林市电化教育馆
年 份:2015
卷 号:32
期 号:6
起止页码:46-46
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:从教学角度看,将信息技术运用于英语教学之中,更能改善传统英语教学的弊端,有助于明显提升英语教学的效果。下面,笔者就信息技术在英语阅读与写作教学中的运用谈谈自己的认识。一、运用信息技术可提升英语阅读的教学效果传统的"填鸭式"教学总是生硬地灌输英语知识,学生往往处于被动地位。为改变传统英语课堂教学中学生的被动地位,真正提高学生的英语学习能力,必须改进传统英语教学的模式。
关 键 词:信息技术 教学效果 中学英语阅读 传统英语教学 课堂教学 自主学习 阅读策略 基本句型 主动建构者 阅读动机
分 类 号:G633.41[教育学类] G434
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