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期刊文章详细信息

“民汉一体化”教学模式改革探索与实践——以新疆财经大学民汉混合教学班为例    

Investigation and Practice of Ethnic and Han Students Integration Teaching Mode Reform

  

文献类型:期刊文章

作  者:何奎[1]

机构地区:[1]新疆财经大学教务处,新疆乌鲁木齐830012

出  处:《兵团教育学院学报》

基  金:2014年度国家社会科学基金研究课题<新疆少数民族人力资源开发与社会稳定研究>(14XMZ105);新疆财经大学教改重点课题<民汉一体化背景下少数民族学生学业成绩分析与研究>(2014JG0102)

年  份:2015

卷  号:25

期  号:2

起止页码:9-13

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在新形势下高校如何深化教学改革,如何科学构建少数民族人才培养模式,对新疆各高校提出了新的目标和要求。新疆财经大学"民汉一体化"教学改革已经实施6年,通过对实施情况的调查与研究,提出重视汉语预科教学、分层分级教学、利用在线教学等措施,进一步完善"民汉一体化"人才培养模式,以期进一步提高高校少数民族人才培养质量。

关 键 词:民汉一体化  混合  教学模式

分 类 号:G642.0]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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