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“慕课”与中国成人教育转型
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳工业大学外国语学院 [2]吉林大学
基 金：2014年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目(项目编号:UPRP20140279)
年 份：2015
期 号：11
起止页码：8-10
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要："慕课"时代的到来为教育界带来了挑战,也带来了莫大的机遇,中国成人教育应该借此契机,借助"慕课"之力,加速成人教育的纵深发展。"慕课"的大规模化、易获得性和互动性等特点赋予其在成人教育转型中的应用优势,有助于保障教育公平,保证学习者学习便利,有助于教育的合作推广。成人教育管理者和工作者应该转变办学理念,实践"慕课"时代的教学改革,在"慕课"建设中打造优势学科,并加强教师培训,提高教师素养。
关 键 词：“慕课” 成人教育 教育转型
分 类 号：G729.2]
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