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关于我国“教师惩戒权”有效行使的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]无锡市山明中学,江苏无锡214035
基 金：教育部2014年度人文社会科学基金项目"教师惩戒权立法的理论基础与立法结构研究"(14YJA880107)的阶段性成果
年 份：2015
期 号：7
起止页码：15-17
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：加强教育立法、加大教育法律法规宣传力度和重视教师队伍素质建设等工作为我国教师惩戒权的有效行使提供前提保障。教师在行使教育惩戒权时应做到合法、合理、合情,家长和教师要做好受罚学生的教育善后工作。国家应建立健全权力监督机制,完善权利救济渠道,确保教师依法有效行使教育惩戒权。
关 键 词：教师惩戒权 有效性 行使 思考
分 类 号：G451[教育学类]
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