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微视频在小学科学课堂中的应用模式实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州市江都区实验小学,江苏省225200
年 份：2015
期 号：2
起止页码：71-71
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来,教学"微视频"、"微课"的资源建设与应用逐渐成为广大师生的关注点。本文结合自己的教学实践,阐述了如何在小学科学课堂教学中利用好"微视频",发挥"微视频"的示范指导作用,提高课堂的效率、激励作用,提高课后拓展的效果。
关 键 词：微视频 科学教学 应用模式 实践
分 类 号：G623.6[教育学类]
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