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护理临床路径在糖尿病健康教育中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市东方医院集团总医院内分泌血液科,232001 [2]安徽省淮南市中心血站,232001
年 份：2015
卷 号：20
期 号：3
起止页码：276-277
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：目的探讨护理临床路径在糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法将140例糖尿病患者随机分成2组。对照组采用传统方法进行健康教育，观察组采用临床路径进行健康教育。结果观察组健康教育内容掌握明显高于对照（P〈0．05），对护士工作的满意度高于对照组（P〈0．05）。结论糖尿病患者实施护理临床路径可使患者全面、系统、有效地掌握健康教育知识，降低并发症的发生，提高生活质量及患者对护理工作的满意度。
关 键 词：临床路径 糖尿病 健康教育
分 类 号：R473.5[护理学类]
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