期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建医科大学基础医学院病原生物学系,福建福州350108 [2]福建医科大学基础医学院消化道恶性肿瘤教育部重点实验室,福建福州350108
基 金:国家自然科学基金(81401657);福建医科大学教改项目(J13015)
年 份:2015
卷 号:16
期 号:1
起止页码:37-39
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:分析了留学生分子生物学实验教学中存在的师生交流障碍、缺乏合适实验教材、留学生学习习惯差异和自律性差等问题,提出了提高教师英语听说水平、编写合适的实验教材、结合留学生特点提高备课质量、注重培养留学生实验动手能力和加强师生交流等具体措施,提高留学生分子生物学实验课的教学质量。
关 键 词:分子生物学 留学生 教学
分 类 号:G648.9] Q7-4[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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