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期刊文章详细信息

翻转课堂:新课标下小学英语阅读教学的新思路    

Flipped Classroom: A New Approach to Primary School English Reading Instruction under the New English Curriculum Standards

  

文献类型:期刊文章

作  者:李晨[1]

机构地区:[1]南阳师范学院国际教育学院,河南南阳473061

出  处:《南阳师范学院学报》

基  金:2014年南阳师范学院校级教研项目--"翻转课堂"教学模式

年  份:2015

卷  号:14

期  号:5

起止页码:74-76

语  种:中文

收录情况:CAS、IC、NSSD、RDFYBKZL(收录号:587589)、RWSKHX、ZMATH、普通刊

摘  要:阅读是语言学习的重要方面,在小学阶段英语阅读教学的成功与否对学生今后的语言学习有着不容忽视的作用。将翻转课堂教学模式成功引入小学英语阅读教学,有助于激发学生英语学习兴趣,训练学生阅读策略,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高学生的英语阅读能力,从而实现《英语新课程标准》对小学英语教学目标、教学任务以及教学策略等诸多方面的要求。

关 键 词:翻转课堂  新课标  英语阅读教学

分 类 号:G622.3[教育学类] G623.3

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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