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期刊文章详细信息

浅析拓展训练融入高校体育课开展的启示    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐亚龙[1]

机构地区:[1]山东财经大学东方学院体育教学部,山东泰安271000

出  处:《科技资讯》

年  份:2015

卷  号:13

期  号:7

起止页码:208-208

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、普通刊

摘  要:拓展训练融入高校体育课开展,不仅是高校教师、学生的需要,也是社会对人才的需要。拓展训练是一种体验式学习,它弥补了传统体育课的单一模式,让参与挑战的团队或个人经历一系列的考验,使其在接受考验中,磨练和加强克服困难的意志,培养积极乐观进取的人生态度,学会和增强与他人合作。相关实践表明,拓展训练能够培养学生的综合能力和提高教师的教学能力均具有重要意义。

关 键 词:拓展训练  高校体育课

分 类 号:G8[体育学类]

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同被引文献:

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