期刊文章详细信息
培养学生倾听习惯与深思品质的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省洮南市第十中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：6
起止页码：93-93
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、成因分析1.学生从小养成了不爱听的习惯.现在的学生,都是家中的＂小太阳＂,一家人都围着他转,所以孩子处处以自我为中心是必然的.他们喜欢表现自己,唱歌、跳舞、讲故事,样样都行.但他们不喜欢听别人说话,在别人才刚开始说话时,他们就喜欢迫不及待的插嘴进来.2.教师不重视倾听习惯的培养.＂教师讲,学生听＂这是以往传统的教学模式.新课程改革以来,大家都一味追求＂合作、探究、发现＂这一新的教学策略,鼓励学生自己去发现.
关 键 词：教学策略 新课程改革 生活情境 成因分析 堂课 讲话人 教学氛围 知识问答 现实生活 要虚心
分 类 号：G623.2[教育学类]
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