期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川成都外国语学校
年 份:2015
卷 号:38
期 号:6
起止页码:59-63
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要:本文结合教学案例探讨了阅读圈(Reading Circles)在高中英语阅读教学中的运用.并从课文整体教学、自主阅读探究以及交流互动三个方面对教学实践进行了分析,以探索培养高中学生自主阅读能力、合作学习能力以及批判性思维能力的有效方法。
关 键 词:阅读圈 阅读教学 自主阅读 合作学习 批判性思维
分 类 号:G633.41[教育学类]
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