文献类型：期刊文章

作　　者：徐朝军[1] 宋岚[2] 杨进[1] 程宇[1] 解鑫隆[1] 张胜康[1]

机构地区：[1]湖南中医药大学第一附属医院心胸外科,长沙410007 [2]湖南中医药大学医学院生物化学与分子生物学教研室,长沙410208

出　　处：《中国中医药现代远程教育》

基　　金：湖南省中医药大学教改研究项目(No:2014-20)

年　　份：2015

卷　　号：13

期　　号：7

起止页码：102-103

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：目的探讨案例式立体教学法在心胸外科临床实习教学中的应用并评估其效果。方法选取具有可比性的临床医学专业五年制本科班级的学生60名随机分为实验组与对照组,分别采用案例式立体教学法和传统带教方法进行实习带教,实习结束后统一进行考试。结果实验组理论成绩,案例分析能力均高于对照组,两组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 CTTM教学法能改善临床医学专业本科生心胸外科实习教学效果,提高学生分析和解决临床问题的能力。

关 键 词：案例式立体教学法  心胸外科 临床实习  教学法

分 类 号：R-4]