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浅谈计算机思维导图软件在小学英语教学的应用技巧
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林市丰满区第一实验小学校,吉林吉林132011
年 份：2014
卷 号：17
期 号：24
起止页码：241-241
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：如今,在小学英语课堂教学中计算机思维导图以一种形象且直观的思考和表达方式,辅助英语教师高效备课、授课、指导,并有助于学生提高单词记忆能力和听说读写水平,有助于学生提高英语学习效果,提高英语课堂内容内化效果。因此,此软件在小学英语教学中发挥着重要辅助教学作用,必须掌握其在教学中的应用技巧,提升英语教学有效性。
关 键 词：思维导图 辅助教学 英语 小学 教学 计算机
分 类 号：TP319]
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