期刊文章详细信息
“章引言”是起始课教学指路的明灯——“圆锥曲线”起始课的课例赏析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省教育科学研究院,430071 [2]湖北省荆门市教研室,448000 [3]湖北省荆门市龙泉中学,448000
年 份：2015
卷 号：54
期 号：5
起止页码：29-34
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、JST、RCCSE、核心刊
摘 要：一般认为，章起始课要体现统摄全章的特点，紧紧围绕为什么学？学什么？和怎么学？等问题展开，通过问题导引的做法，让学生初识全章的相关背景、知识结构、逻辑体系和应用价值，明晰本章的学习内容、学习特点和学习方法．同时要为后继学习做好充足的铺垫和心理准备，唤起了学生对本章学习的强烈期待，做到“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。
关 键 词：圆锥曲线 教学 学习内容 知识结构 逻辑体系 心理准备 学习方法 学习特点
分 类 号：G633.6[教育学类]
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