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期刊文章详细信息

高中语文课外阅读的现状与改进策略分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈颖[1]

机构地区:[1]南京师范大学灌云附属中学

出  处:《课外语文(下)》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:5

起止页码:146-146

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:对于高中学生来说,有效的课外阅读是提高语文能力的重要途径,因此,在高中教学中教师对于学生的语文课外阅读是持鼓励态度的。目前,我国高中语文课外阅读的广泛开展,取得了较为良好的效果,但是仍然应当看到其中存在很多不科学的课外阅读方式,这些方式的存在对于提升学生语文能力起不到积极的作用。本文对高中语文课外阅读的现状进行了简单分析,并提出了一些针对性的改进策略,希望对相关的高中语文教学工作者带来一些帮助。

关 键 词:高中语文 课外阅读  现状分析  改进策略  

分 类 号:G632[教育学类]

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