期刊文章详细信息
提升初三数学教学有效性的路径研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中北大学附属学校
年 份：2015
卷 号：0
期 号：34
起止页码：70-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初三数学教学与其他年级的数学教学存在不同之处，其课程教学既要完成新课程的教学任务，又要完成复习课的教学任务，因此提高初三数学教学的有效性一直是教师所关注的焦点问题之一。文章从教学实践出发，详细探讨了提高初三数学教学有效性的路径，旨在为初三数学教学提供一定的参考。
关 键 词：初三数学教学 有效性教学 教学方式 自主合作学习模式 反思能力
分 类 号：G420]
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