期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山西广播电视大学文法学院,太原030027
基 金:山西省教育科学"十二五"规划课题"山西省中小学教师远程培训的课程内容方式效果研究"(pz-13026)的部分研究成果
年 份:2015
期 号:5
起止页码:36-38
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要:远程教育微课程建设是构建学习型社会的重要内容之一,本文研究分析了微课程的产生背景及理论,针对当前微课程在我国远程教育深远发展背景下建设存在的困难,提出了加强远程教育微课程建设的相关措施。
关 键 词:远程教育 微课程 困难 对策
分 类 号:G642.3]
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