期刊文章详细信息
初中地理课堂“微课程”的尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省昆山市葛江中学
年 份：2015
期 号：16
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文是基于＂微课程＂理论,以具体教学案例来阐述如何实现地理课堂的微课程教学,提升学生学习兴趣,并以此次尝试来阐明微课程地理教学带来的各方面的改变。
关 键 词：微课程 自主学习 教育视频
分 类 号：G641]
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