期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省新沂市第十中学
年 份:2015
期 号:16
起止页码:45-45
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在语言类学科的教学中,朗读是最为常见,也是不可缺少的方法,对学生更好地理解课文有很大帮助,而在学生掌握准确的语调方面也起着至关重要的作用。本文主要从语音教学和朗读作用等方面对初中朗读教学进行了分析,并在此基础上论述了初中朗读教学方法的改善。
关 键 词:初中教育 英语教学 朗读教学 策略分析
分 类 号:G623.5[教育学类]
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