期刊文章详细信息
对初高中英语阅读衔接教学的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市开明中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：13
起止页码：57-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：纵观近年的中高考试卷,涉及阅读理解的试题几乎占据了总分值的1/3之多,这充分表明了学生阅读能力的培养在初中及高中英语教学中的重要作用。如何针对学生实际,抓好初、高中阶段英语教学的衔接,既让初中英语教学充实有效,又为高中英语教学铺就良好的起点。经过多年的实践,我个人有如下体会：
关 键 词：高中英语阅读 初中教材 学生阅读能力 学习能力 对初 阅读理解题 词汇理解 中学生阅读 高考试卷 推理判断
分 类 号：G633.41[教育学类]
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