期刊文章详细信息
“跨界+项目”实现每个人的价值
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市中关村第三小学
年 份：2015
期 号：11
起止页码：50-51
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RCCSE、核心刊
摘 要：在我们学校，跨界是一个非常流行的词汇。具体到教师层面，指的是教师多元的角色和职能体现。例如，我们学校的某个老师既是常规性教学工作中的数学老师、项目主持人、学籍管理者，还是学校特色性工作中的论坛发言人、坛主、项目参与者，偶尔还会客串学校教师招聘小组成员。
关 键 词：人的价值 教师招聘 数学老师 教学工作 小组成员 学校 常规性 主持人
分 类 号：G627[教育学类]
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