文献类型：期刊文章

作　　者：李敏[1]

机构地区：[1]内蒙古民族大学教育科学学院心理健康教育研究所,028000

出　　处：《校园心理》

基　　金：国家民委高等教育教学改革研究项目(13083);内蒙古民族大学教学研究重点项目(MDZD201415)

年　　份：2015

卷　　号：13

期　　号：3

起止页码：205-206

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：本研究报告1例因考试焦虑引发一般心理问题的咨询案例。来访者是一位即将参加会计从业资格考试的大二学生，在考前半个月出现紧张、焦虑等行为反应，此次考试对自己至关重要，求胜心切导致无法专心学习。咨询师通过合理情绪疗法，揭示了焦虑的心理机制，对其进行了临床诊断。根据产生问题的原因制定了相应的调节治疗计划，调整错误认知、形成合理信念，配合适当放松，合理安排学习等，通过3次咨询，调整其焦虑状态，不过分注重考试结果，收到了较为明显的临床效果。

关 键 词：考试焦虑 咨询师 大学生 一般心理问题 从业资格考试 合理情绪疗法 行为反应  心理机制  

分 类 号：B844.2] R749.72[心理学类]