文献类型：期刊文章

作　　者：关颖[1] 杜华[2] 邹飞[3] 张国霞[4]

机构地区：[1]南方医科大学公共卫生与热带医学学院生物统计学系,广州510515 [2]南方医科大学国际教育学院 [3]南方医科大学公共卫生与热带医学学院职业卫生与职业医学系 [4]南方医科大学公共卫生与热带医学学院环境卫生学系

出　　处：《基础医学教育》

基　　金：南方医科大学公共卫生与热带医学学院院长基金资助项目(GW201431;GW201435)

年　　份：2015

卷　　号：17

期　　号：5

起止页码：422-424

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：为了探讨如何提高留学生医学统计学的教育质量,通过问卷调查方式对南方医科大学临床专业留学生展开调研,该调研反映了留学生对医学统计学教材、师资以及教学方式的要求及满意度。结果表明留学生医学统计学的教学存在改善的空间,并据此提出一些建议,以期为今后提高留学生医学统计学的教学质量提供参考。

关 键 词：医学统计学  教学改革 留学生教育 调查研究  

分 类 号：O21]