期刊文章详细信息
试论翻转课堂教学对教学品质的影响
The influence of the teaching quality of flip for classroom teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范大学漓江学院,广西桂林541006 [2]广西师范大学附属中学,广西桂林541213
年 份：2015
卷 号：31
期 号：1
起止页码：109-109
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着翻转课堂在国外的应用越来越广泛,翻转课堂的理念在国内的逐渐受到重视,翻转课堂逐渐应用到当前的教学模式中。相对于传统的课堂教学模式,翻转课堂有利于学生进行自主学习,灵活的掌握学习时间,并且有利于学生很好的掌握学习内容,可以反复的进行记忆和学习,培养学生的学习的积极性和主动性,增强学生学习的互动交流,从而提升教学的质量。本文将通过对翻转课堂的提出和发展进行简单介绍,并且分析翻转课堂的优缺点,探究翻转课堂教学对教学品质的影响。
关 键 词：翻转课堂 教学模式 跨越式教学
分 类 号：G640]
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