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语文讲评课应对低效策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省金乡县第二中学,272200
年 份：2015
期 号：7
起止页码：81-81
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在多元化的评价策略中,试题测试占着较大的分量,试题讲评课的重要性不言而喻。而在现阶段的试题讲评中存在一些效率低下现象,本文从探究导致语文讲评课低效的原因入手,力求探究出语文讲评课应对低效的策略。
关 键 词：新课程 评价 试题讲评 低效高效
分 类 号：G633.6[教育学类]
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