文献类型：期刊文章

作　　者：李元[1] 李庆[1] 吴会杰[2]

机构地区：[1]西南大学材料与能源学部,重庆400715 [2]重庆文理学院新材料技术研究院重庆市高校微纳米材料工程与技术重点实验室,重庆402160

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：西南大学全面提升研究生教育质量工程;重点工作试点项目;重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg123031);西南大学学术型硕士研究生一级学科平台课;材料化学(项目编号:37;课程编号:11080500012);含宏学院课程体系下研讨式专业课程的构建(2014JY201);重庆市教委项目(KJ121208)

年　　份：2015

期　　号：25

起止页码：158-159

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：《实验设计与数据处理》是一门理论知识与实践经验相结合,实用性很强的课程,该课程为从事科学研究、技术研发以及工业生产人员提供试验设计与数据分析。对于高校大学生来说,通过学习该课程,主要是培养科学的严谨态度,正确地确定试验方案,以及对试验数据进行分析处理的能力。本文分析了目前高校工科《实验设计与数据处理》课程教学质量的现状,以及影响教学质量的主要因素,并提出了该课程教学改革的一些措施。

关 键 词：工科 实验设计与数据处理  教学改革 实践  

分 类 号：G642.0]