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读写联姻,提升语文基本技能——浅议小学生语文基本能力提升教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省无锡师范附属小学,江苏无锡214000
年 份：2015
期 号：5
起止页码：24-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学阶段是学生语言学习的起点与语文素养形成的最初阶段,听说读写是小学生必备的语文基本能力,而读与写的能力对学生语文学习能力的提升尤为重要。在小学语文教学中应将读写联系起来进行教学,让读与写相辅相成、相得益彰地提升小学生的语文能力。
关 键 词：小学语文 读 写 阅读过程 写作方法
分 类 号：G623.2[教育学类]
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