期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省苏州市景范中学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:4
起止页码:32-34
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:阅读是语文教学的重要任务。初中阅读教学面临的起始现状并不乐观,主要表现为:意识上到位,行动上缺位;主观重兴趣,客观趋功利;阅读缺方法,成效未显现。要改变这一阅读现状,可从三方面做起:家校创氛围,阅读成常态;倡导多元阅读,引领特长发展;各学科联合,分层次实施。
关 键 词:初中语文 课外阅读 现状与问题 原因与策略
分 类 号:G633.3[教育学类]
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