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期刊文章详细信息

舞蹈教学在音乐课堂中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙志燕[1]

机构地区:[1]天津市东丽区教研室

出  处:《音乐天地》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:4

起止页码:33-35

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:舞蹈教育是艺术教育、情感教育,也是美育教育的一个重要组成部分。同时,舞蹈活动也是音乐教学中的重要环节之一。舞蹈不但能激发学生的想象力、创造力,而且使学生能够在主动参与中培养其表现能力、审美能力。一、舞蹈创编激发想象力爱因斯坦说过:想象力比知识更重要。想象力是创造的源泉、发明的雏形、知识进化的源泉,是人类特有的心理活动形式,所以培养学生的想象力非常重要。舞蹈创编能有效地培养学生对音乐的想象力、感受力、记忆能力、思维能力、创造能力等,也可以使学生在参与中尽情抒发情感,回归儿童本性,发展个性。

关 键 词:音乐课堂 舞蹈教学 应用  情感教育  舞蹈创编 知识进化 想象力 艺术教育

分 类 号:J7-4]

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