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期刊文章详细信息

青少年生活事件量表效度与信度的再评价及常模更新    

Validity and reliability of the Adolescent Self-rating Life Events Checklist in middle school students

  

文献类型:期刊文章

作  者:辛秀红[1,2] 姚树桥[1]

机构地区:[1]中南大学湘雅二医院医学心理学研究所,长沙410011 [2]宁夏医科大学临床医学院医学心理学系,银川750004

出  处:《中国心理卫生杂志》

基  金:国家科技支撑计划项目(2009BAI77B02)

年  份:2015

卷  号:29

期  号:5

起止页码:355-360

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSCD、CSCD2015_2016、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:目的:重新探索并验证青少年生活事件量表(ASLEC)的结构,检验其信度,并制定该量表在中学生群体中的常模。方法:采用分层随机整群抽样对来自全国10个城市,10 566名中学生进行生活事件自我评定(填写ASLEC);同时选取流调中心抑郁量表(CES-D)、儿童多维焦虑量表(MASC)作为效标评定抑郁症状出现频度和焦虑状况与生活事件的相关性。间隔4周后,随机选取141名被试以检验问卷的重测信度。结果:探索性因子分析结果表明ASLEC包括受惩罚、丧失、人际压力、学习压力和适应问题5个因子。验证性因子分析各拟合指标为RMSEA=0.10,CFI=0.90,TLI=0.88,WRMR=4.96。量表总分与CES-D、MASC总分的相关系数分别为0.45和0.43。量表的Cronbachα系数为0.92,重测信度为0.73,分半信度为0.85。量表总分较刘贤臣等人1997年研究中总分明显下降。各因子分除丧失因子外其余在性别上均有差异,男生在受惩罚、适应因子上高于女生,在人际压力因子与学习压力因子上低于女生。结论:新的五因子结构得到验证,量表具有较好的效度和信度。研究提供的总分及因子分常模可以为今后的研究提供参考。

关 键 词:青少年生活事件量表  效度  信度 心理测量学

分 类 号:B841.7] B844.2[心理学类]

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同被引文献:

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