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形合与意合:英汉语篇衔接的对比
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京航空航天大学外语系,江苏南京210016
年 份：2000
卷 号：2
期 号：2
起止页码：57-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语注重“形合”，汉语强调“意合”。本文对比分析两种语言思维模式的不同倾向在语篇衔接和连贯上的反映，以及认识两者差异对提高大学英语教学水平的作用。
关 键 词：形合 意合 语篇衔接 连贯 英语 汉语 词汇衔接 逻辑衔接 英语教学 思维模式 省略
分 类 号：H314[外国语言文学类] H14
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