期刊文章详细信息
德国高校“关键能力”培养研究及其启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江科技学院中德学院
年 份：2015
期 号：15
起止页码：66-68
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：文章以德国高校在新时期再次提出培养大学生"关键能力"的宏观背景为切入点,对德国高校中"关键能力"的内容、特征等内涵进行了分析,阐述了德国高校培养学生"关键能力"的多样化途径,以及现代社会对大学生就业能力要求的变化,提出德国"关键能力"培养对我国高等教育改革的启示,即逐步树立以能力为本位的教育质量观、注重"关键能力"的培养,明确"关键能力"培养要求、开设多种形式的关键能力培养课程,专业教师须转换观念、在教学中突出对学生"关键能力"的培养,"关键能力"的培养要有成效、合理的评价模式,促进"关键能力"培养的国际化对接。
关 键 词：德国 关键能力 高校 培养途径
分 类 号：G40-059.3]
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