文献类型：期刊文章

作　　者：杨永丽[1] 施建明[1] 权日[2] 钱珍珠[2] 吴运华[2]

机构地区：[1]广东医学院医学教育研究所 [2]广东医学院医院管理处,广东湛江524023

出　　处：《中国高等医学教育》

基　　金：广东省高等教育教学改革项目:高等医学院校实践教育模式创新和实践教育基地建设改革与实践(项目编号:2012193)

年　　份：2015

期　　号：4

起止页码：27-28

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的:对医学院校临床带教师资队伍进行现状分析,针对问题,提出对策。方法:调查广东省12家临床教学医院的220名带教教师,数据统一使用SPSS软件包分析。结果:临床带教教师队伍存在年龄、职务偏低,教学工作精力投入不足,工作压力大,缺乏认同感等问题。结论:临床带教教师师资队伍建设不尽合理,困扰因素有政策导向、领导重视度、临床医疗工作压力等;对此我们提出明确临床带教师资建设目标,编制师资队伍建设规划,转变观念,优化激励机制,强化教师培养和加强文化建设的对策,以期对临床师资建设做出有益探索。

关 键 词：临床教学 师资建设 现状调查  

分 类 号：G451.2[教育学类]