期刊文章详细信息
平面设计软件(Illustrator)教学的有效性方法研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]巢湖学院艺术学院,安徽巢湖238000
年 份：2015
卷 号：17
期 号：2
起止页码：143-146
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：平面设计软件(Illustrator)课程是艺术设计领域的专业技能课程,是学科的基础课程,起到承上启下的重要作用。文章结合Illustrator软件课程的教学实践,通过多年教学经验的总结积累,就如何提高Illustrator的教学效果,探讨了激发学习兴趣教学法、实例教学法、任务驱动教学法和项目教学法的有效性。在教学过程中采用这些方法,能够将理论和实践加以整合,有助于挖掘学生的主观能动性,培养学生的创新能力,提高教学质量,实现教、学、做一体化模式,是一个行之有效的教学方法。
关 键 词：平面设计软件 教学 有效性方法
分 类 号：G642.4]
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