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期刊文章详细信息

基于网络资源的高职翻转课堂教学改革的探索与思考——以浙江工商职业技术学院《公共关系》课程为例    

Exploration and Thinking of Higher Vocational Teaching Reform of Flipped Classroom Based on Cyber Sources——Taking the Course of“Public Relations”in Zhejiang Business Technology Instituteas an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:邢伟[1]

机构地区:[1]浙江工商职业技术学院商学院

出  处:《职业技术教育》

基  金:2015年度宁波市教育科学规划研究课题<基于网络资源的高职翻转课堂的教学改革与实践--以浙江工商职业技术学院〈公共关系〉课程为例>(2015YGH099);主持人:邢伟;浙江工商职业技术学院2014年度课堂教学改革建设重点研究项目<基于网络资源的高职翻转课堂教学改革的思考>;KTGG201401;主持人:邢伟

年  份:2015

卷  号:36

期  号:5

起止页码:37-40

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:高职院校要突出课堂改革的创新驱动,起源于美国的"翻转课堂"现已成为促进国内课堂教学变革的一个契机。推进翻转课堂改革是深化高职课程改革的必然要求,高职院校课程适合推行"翻转课堂"教学模式。在《公共关系》课程教学中推行翻转课堂教学模式,其关键环节是建立翻转课堂网络教学集成化学习平台,探索灵活多样的翻转课堂教学形式,探索基于慕课的翻转课堂全过程的课程评价体系。

关 键 词:网络资源 高职院校 翻转课堂  教学改革 公共关系

分 类 号:G712]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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