期刊文章详细信息
程红兵语文人格教育理念及其启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]佳木斯大学人文学院,黑龙江佳木斯154007 [2]佳木斯大学人事处,黑龙江佳木斯154007 [3]佳木斯大学附属中学,黑龙江佳木斯154007
基 金：黑龙江省教育厅人文社科项目:"当代著名语文特级教师案例研究"(11522136)
年 份：2015
卷 号：33
期 号：2
起止页码：178-179
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：教育的终极目标是获取心灵的自由,教育的最终价值在于把孩子培养成具有健全人格的人。程红兵的语文人格教育理念对当代语文教育教学意义重大,在对其内涵、特征及教育教学实践进行考察的基础上,着重探讨语文人格教育理念的价值和启示。
关 键 词：程红兵 语文 人格教育
分 类 号：G521[教育学类] G633.3]
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