文献类型：期刊文章

作　　者：杨宗仁[1] 杜三山[2]

机构地区：[1]兰州交通大学高等教育研究所,甘肃兰州730070 [2]兰州交通大学科学技术处,甘肃兰州730070

出　　处：《兰州交通大学学报》

基　　金：2013年金川公司--兰州交通大学预研基金"产学研合作模式下校企知识产权战略研究"(JCYY2013013)

年　　份：2015

卷　　号：34

期　　号：2

起止页码：106-109

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、RCCSE、ZGKJHX、ZMATH、普通刊

摘　　要：在阐释知识产权人才的定义和分类的基础上,剖析了我国知识产权教育和专业人才培养的历程及现状。影响我国知识产权教育和人才培养的主要问题有四:一是培养专业人才的学术平台不够宽大,二是知识产权教育的覆盖范围不够广泛,三是师资队伍不够强大,四是专业人才的层次结构不符合社会需求。在此基础上提出了建议和措施:积极搭建人才培养平台,培养多元化知识产权专业人才;加强知识产权师资队伍建设;构建完善的知识产权人才培养体系。

关 键 词：知识产权 人才培养  培养体系  

分 类 号：G640]