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影子教育在我国的发展趋势
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州幼儿师范高等专科学校,讲师河南郑州450000
年 份：2015
期 号：5
起止页码：54-57
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：影子教育不仅在亚洲,而且在欧美国家也呈扩展之势。其产生的根本原因是教育对社会分层的决定性作用,同时还有经济的基础性因素、因材施教的教育学因素以及学校和学生家长作息时间冲突的现实因素。我国影子教育的发展趋势表现在三个方面:一是从影子教育在全球的发展现状看,我国的影子教育将长期存在;二是从社会学合法性的视角分析,影子教育将会在政府的强制性规范及社会共享观念的作用下模仿主流学校,走向辅导机构学校化;三是从就业竞争日趋激烈并将长期存在的角度看,影子教育将由基础教育向高等教育领域扩张。
关 键 词：影子教育 校外辅导 社会分层 因材施教
分 类 号：G420]
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