期刊文章详细信息
2015年本刊继续关注——作业设计与应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]《化学教学》编辑部
年 份：2015
期 号：4
起止页码：24-24
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、核心刊
摘 要：作业是化学课堂教学的重要环节、延续和补充。一直以来，在作业设计与应用中存在着诸多问题为社会所诟病，已成为减负增效的关键，到了亟待解决和“攻坚”的时候。为促进对“作业设计与应用”的研究和实践，探索“增效减负”的有效策略，本刊在过去的2014年对“作业设计”进行了特别关注，并刊登了一系列的文章，其中既有专家的论述又有一线教师的思考和实践，得到广大读者的热烈响应和欢迎。
关 键 词：《化学教学》 期刊 编辑工作 发行工作
分 类 号：G255.2[图书情报与档案管理类] G232
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