期刊文章详细信息
浅谈高中政治课堂中的问题设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古自治区通辽市实验中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：8
起止页码：122-123
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：好的教师不是在“教学”而是“引导与激发学生自己去学”。一堂课中如何“引导”与“激发”的核心在于问题的设计。问题设计是一堂课的起点和主线,一节课往往始于问题的提出,终于问题的解决。恰当的、耐人寻味的问题设计可以激发学生思维的层层浪花。
关 键 词：问题情境 主题教学 学科责任 质疑与提问
分 类 号：G424.21]
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