期刊文章详细信息
“高校——幼儿园”专业实践共同体的构建策略及实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏师范大学连云港校区,副教授江苏连云港222006
基 金：江苏省2014年度高校哲学社会科学研究项目"构建高校教师与幼儿园教师合作共同体的研究"(编号2014SJD665)的阶段性研究成果
年 份：2015
期 号：4
起止页码：37-39
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：构建高校与幼儿园专业实践共同体,是基于高校与幼儿园合作的需要,是实现双方共同发展的有效途径。文章阐述了构建高校与幼儿园专业实践共同体的经验及策略,为高校与幼儿园的合作发展提供有益借鉴。
关 键 词：高校 幼儿园 专业实践 共同体 构建策略
分 类 号：G61-4] G642[教育学类]
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