文献类型：期刊文章

作　　者：朱跃群[1]

机构地区：[1]安徽省太湖县天华初中,246400

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》

年　　份：2015

卷　　号：9

期　　号：5

起止页码：154-154

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：体育足学校教育的重要组成部分，搞好体育教学对提高学校教育水平有很重要的作用。为此，我认为农村初中体育教学应注意以下几个方面：一、转变观念传统观念认为，体育课是带学生玩玩而已，没有把体育教学当成学校教学的一部分。其实，体育教学能使学生形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展，从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用。同时，体育教学可以促进人体结构和肌肉完美发展，增强人的体质，培养学生情感、情操和审美观念，促进智力发展。完善人体全面发展的原则。另外，学校体育教学通过遵循教育教学规律，优化教学内容和过程，根据学生的生长发育规律和身心发展特点等途径，促进学生身体的正常发育，使智力和非智力因素等各项都全面发展。

关 键 词：学校体育教学 农村初中  生长发育规律 学生情感 社会适应能力  教育教学规律 身心发展特点 健康水平  

分 类 号：G638.2[教育学类]