登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

学校社会工作社会空间的建构    

The Construction of Social Space about School Social Work

  

文献类型:期刊文章

作  者:尚静[1] 张燕婷[1]

机构地区:[1]东莞理工学院城市学院政法系,广东东莞523419

出  处:《东莞理工学院学报》

基  金:广东省哲学社会科学"十二五"规划2011年度学科共建项目"学校社会工作理论与实践探索--以东莞为例"(GD11XSH03);广东省高校思想政治教育重点资助项目"社会工作的理念和方法融入学生社区建设的实证研究"(2011ZZ028)的阶段性成果

年  份:2015

卷  号:22

期  号:2

起止页码:114-118

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"社会空间"是研究事物发展的一种重要思路,从社会空间的角度深入分析东莞市学校社会工作的本土化实践历程,发现社会空间在学校社会工作生存与发展过程中具有基础性支撑作用,同时也呈现动态变化的特点。社会工作者需要恰当运用确立过程化视角、获取社会资本、实践专业服务等策略,以有效建构学校社会工作空间。

关 键 词:学校社会工作 社会空间 建构  

分 类 号:C916.2[经济学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心