期刊文章详细信息
浅谈情感教育在护理教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春市第二中等专业学校,吉林长春130052
年 份：2015
期 号：1
起止页码：205-205
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：情感教育是护理专业教育的重要组成部分。积极的情感教育,不仅可以帮助护理专业学生树立正确的职业目标,培养良好的职业态度,还可有效减少护理人员的流失,提高护理专业教学的质量。因此,加强情感教育,分析和探索护理专业教学中情感教育的方法和途径,具有非常重要的意义。
关 键 词：情感教育 护理教学 职业目标 职业定位
分 类 号：G232]
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