文献类型：期刊文章

作　　者：马启鹏[1] 汪苑[2]

机构地区：[1]宁波大学成人教育研究所,浙江宁波315211 [2]宁波大学教师教育学院,浙江宁波315211

出　　处：《宁波大学学报（教育科学版）》

年　　份：2015

卷　　号：37

期　　号：3

起止页码：76-82

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：近年来,诸多学者在研究成人高等教育转型发展时,纷纷提出了构建市场化机制方略。其实,关于成人高等教育市场化的话题早在20世纪80、90年代,学者们已经通过课题立项、论文发表和著作出版等形式进行了广泛讨论,在成人高等教育能不能市场化、为什么要市场化以及怎样市场化等问题的研究上取得了引人瞩目的成果。但由于研究目的上"求用"研究高于"求真"研究、研究成果中"从属"理论多于"原创"理论、研究队伍内"业余团队"强于"职业选手"等原因,有关市场化理论还没能上升为国家思想,其对转型发展中的成人高等教育没能提供完善的理论指导。

关 键 词：成人高等教育 市场化 综述  

分 类 号：G720]