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初中音乐课堂合唱教学策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽师范大学音乐学院 [2]江苏省溧阳市第二中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：11
起止页码：89-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：音乐新课程标准明确要求：要重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早积累与他人合作演唱的经验,培养集体意识及协调、合作能力。现行义务教育阶段音乐新教材中的合唱歌曲数量又大幅增加。而现实中的初中音乐课堂上,以班级为单位的合唱教学很难有效开展。立足日常音乐课堂,探索总结出一些合唱教学的有效方法和经验,以期为一线音乐教师的合唱教学提供参考。
关 键 词：初中音乐课堂 合唱教学 策略研究
分 类 号：G424.21]
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