期刊文章详细信息
情景教学对高中数学教学的影响之管窥
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北高阳中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：7
起止页码：129-129
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中数学教学中，情景教学能够有效的调动数学课堂的氛围，激发学生学习的积极性。情景教学在高中数学教学中是提高教学质量非常有效的一种方法，不仅能够在教学过程中充分的体现学生的主体作用，还能够使数学教学更具有实践性。本文通过对高中数学教学的研究，讨论了情景教学对高中数学教学的影响。
关 键 词：情景教学 高中数学 数学教学 影响
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
