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小学生低年级写话指导的实践与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常熟市莫城中心小学,215556
年 份：2015
期 号：2
起止页码：110-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《义务教育语文课程标准》对低年级写话的要求是：＂对写话有兴趣,写自己想说的话。写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。＂标准只是教学的指南,不可能对写作的形式、内容等作具体的指导。在实践中,我们根据一年级学生的年龄特点,又结合我校地处城乡结合部一年级学生的实际,作了如下尝试,取得了较为理想的成效。
关 键 词：写话指导 低年级 《义务教育语文课程标准》 实践 小学生 一年级学生 城乡结合部 年龄特点
分 类 号：G623.2[教育学类]
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